A UNESCO recentemente publicou um documento que pretende doutrinar sobre LGBT, em todas as escolas do mundo.
O documento lamenta a existência da homofobia e transfobia nas escolas contra gays, lesbicas, bissexuais, transexuais e intersexuais resultando baixo resultados acadêmicos, desemprego, danos psicológicos e afeto ao bem estar.
No entanto, por trás da aparência da luta contra a discriminação, oculta-se o interesse da doutrinação às crianças. E que aliás, é um dos pontos principais do documento que se baseia em conseguir um mandato da Assembleia Geral das Nações Unidas exigindo que material insiram material LGBT na grade curricular das escolas à partir do ensino pré escolar.
PROPOSTA:
1 -Uma educação “inclusiva e compreensiva” das diferentes identidades sexuais e expressões de gênero “desde a idade precoce”.
2 – O conteúdo deve ser despretensiosos e objetivos, “sem ser inexato e estigmatizante”, sendo além de caráter transversal, para todas as matérias.
3 – Para o projeto, propõe-se colaboração das organizações da sociedade civil, ou seja, o lobby gay.
4 – Os países deverão incluir esses conteúdos e obter registro das violências por razão de orientação sexual ou identidade de gênero.
5 – UNESCO criará uma “importante campanha de sensibilização mundial” e avaliará a evolução deste programa.
2 – O conteúdo deve ser despretensiosos e objetivos, “sem ser inexato e estigmatizante”, sendo além de caráter transversal, para todas as matérias.
3 – Para o projeto, propõe-se colaboração das organizações da sociedade civil, ou seja, o lobby gay.
4 – Os países deverão incluir esses conteúdos e obter registro das violências por razão de orientação sexual ou identidade de gênero.
5 – UNESCO criará uma “importante campanha de sensibilização mundial” e avaliará a evolução deste programa.
Com informações BTN
Tradução: Jonara Gonçalves
Imagem: Reprodução web
Tradução: Jonara Gonçalves
Imagem: Reprodução web
Fonte: Consciência Cristã
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